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小動(dòng)物找媽媽

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  活動(dòng)目標(biāo):

    1. 能找出相同的物體。

    2. 辨別紅色,藍(lán)色,綠色,粉色,紫色等顏色。

  關(guān)鍵智力:

    1. 數(shù)理邏輯

    2. 視覺(jué)空間

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1. 小鳥(niǎo),小魚(yú),螞蟻,小羊等小、中號(hào)圖片若干。

    2. 繩子一根,提前將小圖片粘在繩子上。

    3. 四張大紙板,教師提前將大圖片粘在紙板上。

    4. 手偶一個(gè)(教師自選)。

    5. 用即時(shí)貼或者牛皮紙做樹(shù)、水、農(nóng)場(chǎng)和地洞,并貼在墊子前面的板上。

    6. 涂色材料:包括,動(dòng)物媽媽和動(dòng)物寶寶,媽媽或者寶寶有顏色,給另一個(gè)涂上相同的顏色。

  活動(dòng)過(guò)程:

  環(huán)節(jié)1:演示游戲規(guī)則

    1. 教師出示手偶猴子,告訴幼兒,今天呀,猴子在路上碰到了很多的小動(dòng)物,這些小動(dòng)物找不到自己的媽媽了,決定幫這些小動(dòng)物找到媽媽。

    2. 猴子拿著小鳥(niǎo)的圖片,問(wèn):“小鳥(niǎo),你的家在哪呢?”,小鳥(niǎo)說(shuō):“我不知道,小朋友能告訴我嗎?”請(qǐng)幼兒回答問(wèn)題。教師走到樹(shù)的前面,上有很多鳥(niǎo)媽媽的圖片,猴子說(shuō):“這么多媽媽,哪個(gè)是你的呀?”小鳥(niǎo)說(shuō):“媽媽,媽媽,和我穿同樣顏色衣服的是我媽媽”。猴子把小鳥(niǎo)放進(jìn)了尿媽媽的懷里。教師和幼兒認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)媽媽衣服的顏色。

    3. 小魚(yú)、螞蟻、小羊和小鳥(niǎo)一致。

    4. 教師演示游戲規(guī)則。告訴幼兒:穿同樣顏色衣服的才是媽媽,不穿同樣顏色衣服的不是媽媽。

  環(huán)節(jié)2:游戲:“找媽媽”

    * 教師將大紙板貼在墊子前的板上,紙板對(duì)面繩子,教師先出示一個(gè)紙板,讓幼兒根據(jù)紙板上的動(dòng)物找媽媽,等幼兒都找完了,再出示另一個(gè)紙板。

  環(huán)節(jié)3:分組活動(dòng)

    1. 第一組:美工區(qū):涂色。

    2. 第二組:益智區(qū):玩耍動(dòng)物模型。

  環(huán)節(jié)4:展示作品

    * 幼兒將作品用線串起來(lái),掛在展示板上。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

    1. 能否根據(jù)要求要求相同的顏色。

    2. 能否辨別各種顏色。

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